В России могут ввести понятие педагогической тайны

    Специалистам сферы образования могут запретить разглашать диагнозы и особенности развития детей.  

В России предложено ввести понятие «педагогическая тайна», запрещающее работникам сферы образования разглашать диагнозы и особенности развития детей без согласия родителей. Об этом сообщает газета Известия» с ссылкой на рабочую группу правительственного координационного совета по проведению Десятилетия детства в России.

Введение такого понятия поможет защитить детей с особенностями развития от травли со стороны преподавателей и одноклассников. Кроме того, родители не будут опасаться информировать педагогов о диагнозе своего ребенка, что позволит учителям быстрее установить с ним контакт, а также оказать помощь при необходимости, уточнила руководитель группы «Здоровый ребенок», главный внештатный детский специалист по медицинской реабилитации Минздрава России Татьяна Батышева. Идея особенно актуальна на фоне развития инклюзивного образования, отметила она.

В аппарате исполняющей обязанности вице-премьера Татьяна Голикова, отвечая на вопросы о возможности введения в России педагогической тайны, подтвердили: такое предложение было, однако рассматривать его в рамках координационного совета в ближайшее время не планируется, сказали там.

По данным официальной статистики, в 2019-м в России насчитывалось 670 тыс. детей с инвалидностью, причем ежегодно их количество растет на несколько процентов. Большинство детей-инвалидов страдают психическими и поведенческими расстройствами (24,3%), болезнями нервной системы (23,2%) и врожденными аномалиями развития (17,7%).